文新学院教师工作室基本情况简介

 

 

 

为贯彻落实学校综合改革、转型发展的要求，探索地方本科院校应用型人才培养转型的办学思路，提高应用型人才的培养质量，特别是为文学与新闻学院的同学们的个性化发展提供指导服务，为学生实践能力提高和参加学科竞赛提供训练平台。经文新学院教学委员会评审，批准成立以下10个教师工作室（排名不分先后）。

NO.1
工作室名称：文心工作室

指导教师（团队）：杨兴玉、付金艳、王开志、何刚、马文美、黄勇生、邓芳

工作室活动内容及活动开展方式：开展读书报告会，优化学生知识架构。通过交流对话，提升学生文学趣味。对学生进行有针对性的分类分层指导，培养学生创作能力。借助校内外资源，促进学生文学实践。

NO.2
工作室名称：乐成配音工作室

指导教师（团队）：王钊熠、伍娜娜、穆雪良

工作室活动内容及活动开展方式：活动以上课的形式呈现，讲授配音技巧和制作流程，进行配音提高训练。涉及范围包括影视剧配音、动画配音、有声书籍制作等。采用工作室合作机制，与网络音社进行广播剧的合作。

NO.3
工作室名称：《野酸枣》文化创意工作室

指导教师：李康云

工作室活动内容及活动开展方式：学习普通话、演讲、辩论、婚庆主持等才艺。学习诗歌、散文、小说、影视剧本、歌词、文学评论、电视散文等的创作。条件成熟后，拟拓展高考作文、编导专业、播音主持等培训活动。

NO.4
工作室名称：风雅轩国学传习工作室

指导教师（团队）：刘传启 邓帮云 杨晓宇 王斌

 

工作室活动内容及活动开展方式：每周举办一次阅读国学经典及讨论活动，指导学生进行国学作品的创作及展出。面向校内外组织开展活动，打造一批国学专题系列精品讲座。定期引介相关校内外专家、学者给学员作讲座。

NO.5
工作室名称：传媒左岸派（Left Media）

指导教师（团队）：杨晓军、齐虎、张丽萍

工作室活动内容及活动开展方式：工作室将承接校内外各种视频制作、摄影及相关培训项目，组建“阶梯式”团队，以“剧组”的形式，来完成影片（或摄影作品）的选题策划、前期拍摄、后期制作及包装营销工作。

NO.6
工作室名称：北斗山文学创作工作室

指导教师：孙雁鸣

工作室活动内容及活动开展方式：通过习作讲评与修改，举办创作讲座，举办征文比赛等形式来培养学生写作能力和人文素养，提高审美能力及审美情趣，并通过具体的实践，来提升学生在各类文案写作方面的动手能力。

NO.7
工作室名称：书法工作室

指导教师（团队）：吴胜景、熊泽文、武谊嘉

 

工作室活动内容及活动开展方式：指导教师定期举办书法培训，使学员熟练掌握毛笔字、粉笔字、钢笔字的楷书或行书的书写技能。同时组织学生参加学校或地区级、省级、国家级的书法比赛，指导学生举办集体或个人书法展。

NO.8
工作室名称：文新电视台工作室

指导教师（团队）：伍娜娜（负责人）、王钊熠、齐虎

工作室活动内容及活动开展方式：制作学院视频新闻，进行学院新媒体平台的创建和实践。成立传媒活动部，尝试形成外包节目制作团队，向校外延伸，形成商业活动策划制作团队。

 

NO.9
工作室名称：乐山小叶榕新媒体工作室

指导教师（团队）：张丽萍    杨晓军  齐虎

工作室活动内容及活动开展方式：活动内容包括各种新媒体平台（微博、微信公众号平台等）的内容搜集、拍摄制作、上传与互动。学生分小组运营新媒体平台，并在乐山电视台等新媒体实习。

 

NO.10

工作室名称：乐山锐奇骏捷广告创意营销策划工作室

 

指导教师（团队）：章晓琴、周洪林、齐虎

 

工作室活动内容及活动开展方式：组织学生开展创意训练活动，参加中国大学生广告艺术节学院奖等比赛。同时与乐山广播电视报所属广告中心、经营中心和乐山地道营销策划有限公司等单位合作，为学生提供实践机会。