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“质量工程”(2007年以来至今)统计表


作者:文新学院    文章来源:文新学院     点击数:    更新时间:2017-06-10

“质量工程”(2007年以来至今)统计表

“质量工程”项目“教学名师奖”情况表

级别

届数

获奖人

所在院系

备注

省级

二(2008

陈晓春

文新学院

川教〔2008249

五(2011

陈俐

文新学院

川教[2011]74

校级

一(2007

陈晓春

文新学院

乐师院[2007]75

 

陈俐

文新学院

 

 

“质量工程”项目“特色专业”情况表

级别

获评时间

专业名称

所属院系

备注

省级

2009

对外汉语

文新学院

川教函〔2009388

2010

新闻学

文新学院

川教函〔2010213

 

 

 “质量工程”项目“教学团队”情况表

级别

获评时间

团队名称

带头人

所属院系

备注

校级

2008

古代文学教研室

杨胜宽

文新学院

 

中国现当代文学

陈晓春

文新学院

省级

2010

中国现当代文学

陈晓春

文新学院

川教函[2010]319号

 

“质量工程”项目“人才培养模式创新实验区”情况表

级别

批准年份

试验区名称

负责人

 

省级

2009年

面向基础教育开放式人才培养模式创新实验区

杨胜宽

川教函[2009]387号

 

 “质量工程”项目“实验教学示范中心”情况表

级别

获评时间

中心名称

负责人

所属学院

备注

 

2010

语言训练实验教学示范中心

代礼胜

任志萍

外语学院

文新学院

川教函〔2011〕26号

 



2011年度文新学院“质量工程”综合改革项目 

项目名称

负责人

子项目名称

子项目负责人

项目周期

子项目类别

配套经费
(万元)

对外汉语专业综合改革

吉仕梅

对外汉语特色专业

吉仕梅

3年

特色专业

10

《中外文学比较》精品开放课程

石燕京

3年

精品开放课程

0.5

创新对外汉语专业人才培养模式,打造优秀中华文化使者

吉仕梅

3年

教改课题

0.5

《20世纪西方文学专题》教材建设

詹虎

3年

教材建设

0.5

强根固本高师对外汉语专业学生汉语表达能力培养

吉仕梅

3年

教改课题

0.5

网络条件下“中国现当代文学”课程的教学改革与实践

付金艳

3年

教改课题

0.5

中国现当代文学教学改革研究

张昭兵

3年

教改课题

0.5

建设“一平台、两课堂、三社团”培养优秀诵读人才

熊文

3年

教改课题

0.5

汉语言文学专业综合改革

陈晓春

汉语言文学专业建设

陈晓春

3年

专业建设

10

中国现当代文学教学团队

陈晓春

3年

教学团队

2.5

《外国文学》精品开放课程

陈俐

3年

精品开放课程

0.5

《中国古代分体文学》精品开放课程

杨胜宽

3年

精品开放课程

0.5

《中国现当代文学作品选读》精品开放课程

陈晓春

3年

精品开放课程

0.5

高师中文专业学生语文教学能力培养的研究与实践

吉仕梅

3年

教改课题

0.5

契合新课标语文教学需要的高师中文语言类(现代)系列课程改革构想

任志萍

3年

教改课题

0.5

强根固本高师汉语言文学专业学生语言表达能力培养

吉仕梅

3年

教改课题

0.5

普通高中课程改革背景下中文专业师范生教学能力培养(第二课堂)研究

熊文

3年

教改课题

0.5

适应普高新课改选修课的高师中文学生巴蜀古诗文鉴赏能力培养研究

申东城

3年

教改课题

0.5

《三笔字教程》教材建设

熊泽文

1年

教材建设

0.5

《教师口语实用技能训练教程》教材建设

章晓琴

1年

教材建设

0.5

新闻学专业综合改革

任志萍

新闻学特色专业

任志萍

4年

特色专业

10

《古代汉语》精品开放课程

吉仕梅

3年

精品开放课程

0.5

新闻学实训实习基地

熊泽文

4年

实习、实训基地

1

新闻编辑学课程教学的改革研究

王立新

1年

教改课题

0.5

新经济条件下非广告专业广告教学体系的构建与复合型应用型广告人才培养

章晓琴

3年

教改课题

0.5

第二课堂学生能力素质培养项目化管理的实践与探索

熊文

1年

教改课题

0.5

《大学语文》教材建设

杨胜宽

1年

教材建设

0.5

汇总

 

44.5

 

 

 

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