文学与新闻学院“优师工作坊”开讲

11月3日下午2:20-4:00，文学与新闻学院“优师工作坊”于行知楼422教室开启了第一次讲座——“透视作文中的思考”。讲座由袁建军老师主持，参与者为优师工作坊全体同学。

讲座开始，袁老师提醒全体同学，在工作坊学习，要清晰定位自我角色——努力成为一名优秀教师，并以此严格要求自己。然后，袁老师以“什么是思考”为话题，引出了第一个讨论——认识教师的生活思考。在交流互动中，同学们理解了生活思考的具体流程。

接着，袁老师又将话题衍生——认识学生的生活思考。在讨论问题中，袁老师提醒同学们，教学要有效帮助学生突破思考的困难，需学会采用恰当的方式，与学生建立共情通道，引导学生认识到无意识的思考活动可以意识化、显性化和操作化地展开。

最后，袁老师提出了第三个讨论话题——透视学生作文的思考。互动中，面对习以为常的作文思考活动，同学们认识到，解决好教不好作文的问题，从帮助学生获得思考的“回忆能力”入手是一个具有可靠性的突破口。讲座结束时，袁老师还给同学们提出了新的问题，供有兴趣的同学进一步思考。

此次讲座让“优师工作坊”的同学们看到了自己可以成为优秀老师的希望，并对工作坊未来的讲座学习充满期待。

（文/宋文茜 罗媛  图/寇莉萍         审稿：何晓凤）