新闻与传播（0552）学科建设规划方案

 

为了贯彻学校的“1329”发展战略和“十四五”发展规划，按照“乐山师范学院学科建设递进培育实施计划”的部署，决定将新闻与传播学科列入“加强培育学科”，并投入20万经费用于学科建设。为了更好地找准学科特色、明确学科定位和目标，确定学科建设任务，经充分讨论，特制定本方案。

一、总体目标

2025-2028年完成硕士授权点完全达标，力争各项指标超标完成。

二、建设规划

（一）重要指标

1、专业特色

国家指标：注重创新能力和实践能力，突出办学特色，并有结合地区特色的专业方向设置。

现有基础：新闻专业服务地方，特色明显。2013年入选首批卓越新闻传播人才计划，2017年被评为省级应用型示范专业，2019年被评为省级一流本科专业，2020年被评为国家级一流本科专业。新闻专业注重实践能力和创新能力，在学科竞赛方面成绩突出。（已达标）

2、人员规模

国家指标：（1）专任教师不少于20人；（2）来自新闻与传播行业相关部门具有丰富经验的兼职指导教师不少于10人，落实双导师制制度。

现有基础：现有专任教师15人（未达标），兼职指导教师5人（未达标），双导师制已启动，实施方案已制定完成，拟在本学期开始，从2021级学生开设实施。

建设计划：

（1）引进硕士以上专任教师不少于7人。

（2）2022年起推行双导师制，届时校外指导教师将达到11-13人

3、人员结构

国家指标：（1）30-50岁教师比例不少于50%；（2）教授比例不少于30%，（3）获得硕士以上学位的比例不低于60%，具有博士学位的不少于40%。

现有基础：（1）30-50岁教师比例实际64%；（2）教授比例实际14%（未达标），（3）获得硕士以上学位的比例实际86%，具有博士学位（含两名在读博士）的实际29%（未达标）。

建设计划：（1）3年内晋升教授1-2名，引进1名；（2）在读博士三年内毕业；新引进1-3名博士。

4、骨干教师

国家指标：（1）骨干教师至少两名（已达标），（2）骨干教师近五年在高水平期刊发文不少于5篇，主持省部级课题不少于1项（已达标，但目前的课题是2018年的课题）。

现有基础：（1）骨干教师3名，（2）骨干教师发表论文10篇，教育部课题1项。

建设计划：（1）引进或培育骨干教师1-2名；（2）骨干教师每年发表论文1-2篇；（3）近五年内在国家社科基金和教育部课题上有新的突破。

5、人才培养

国家指标：近五年获得省级以上教学成果奖不低于1项（未达标）

现有基础：有一项教学成果参评了2021年的四川省第六届教学成果奖评选，但未获奖。

建设计划：继续凝练特色，加强建设，力争在第七届教学成果奖中能获奖。

（二）其他指标

1、支撑条件

国家指标：（1）有研究生专用教室、实验室（未达标）；（2）有较为完善的研究生管理措施和奖励制度等（未达标）。

现有基础：（1）无研究生专用教室，现有实验室能满足要求；（2）暂无研究生管理措施和奖励制度。

建设计划：（1）建成研究生专用教室，继续加大实验室建设，继续改善实验室条件。（2）根据学校硕士点建设情况，建立研究生管理措施和奖励制度。

三、具体措施

（一）师资队伍建设

1、2022年引进硕士以上专任教师2人，2023年引进硕士以上专任教师2人，2024年引进硕士以上专任教师3人，2025年引进硕士以上专任教师1-2人。

2、在读博士（杨晓军、李雅岚）2-3年内博士顺利毕业。

3、新引进博士1-2人。

4、新引进行业高级职称专家1-2人，新引进教授1-2人。

5、近2-5年，杨晓军晋升正高级职称，齐虎、周淞铖、张丽萍晋升副高级职称。

（二）科研提升计划

1、3-5年内齐虎、张丽萍、潘雪新申报教育部课题1-2项，杨晓军、周淞铖申报国家社科基金项目1-2项；

2、在新闻传播学专业期刊上发表高水平学术论文6篇以上；

3、出版学术专著1-2部；

4、举办学术会议1-2次；

5、争取期刊资源，为老师提供发文章的平台。

（三）实践教学创新

1、集结出版师生实践作品（摄影、广告等）；

2、集结出版师生影视作品；

3、推进和乐山市委宣传部共建新闻专业的2.0计划，和重庆渝北区委宣传部签署合作协议；

4、推行双导师制；

5、、加大“行业专家进课堂”的力度；

6、加大“马克思注意新闻观实践”活动的力度；

7、重启和“网易青媒计划”的合作

8、拓展和政、企合作的广度和深度。

（四）专业方向规划

1、视听传播方向：学术成果方面，目前主要有杨晓军、齐虎、赵艺玲发表等老师发表的系列纪录片研究论文，和一个教育部课题。此外，杨晓军将于2022年出版一本关于纪录片对国家形象建构的修辞学研究的专著。实践成果方面，近年来，在摄影、纪录片、微电影等领域产出了大量师生作品，学科竞赛获奖较多。

在专业方向建设上该方向需要引进2-3名师资，最好能引进到博士、高级职称教师或行业高级职称专家，需要成立一个“视听传播研究”的学术平台，先成立校级平台，争取3-5年内建成省厅级平台。

保持在专业竞赛上的优势，力争在国家级、国际专业比赛上有突破，或能在高级别的大学生学科竞赛中获得更多奖项。

2、融合新闻方向：第一、成立一个科研平台；第二，跟有影响力的学术期刊建立联系，发文章。第三、实践教学环节多样化的探索。第四、在学科竞赛上有所突破。

3、旅游新闻方向：引进部分行业师资；跟乐山的文旅结合，做文旅资讯类的新闻。