教育硕士专业学位点——学科教学（语文）简介

一、学科教学（语文）教育硕士专业学位点依托学科专业概况

乐山师范学院（下称“学校”）学科教学(语文)教育硕士专业学位点主要依托学校重点学科“中国语言文学”学科而建。

中国语言文学学科基础扎实，本科专业教学成果丰硕。乐山师范学院汉语言文学专业历史积淀深厚，是在省内同类院校中名列前茅的师范类专业，前身是乐山师范学院1978年创建时就开设的中文专业，2000年成为独立设置的本科专业，2004年获文学学士学位授予权，学制4年；现年均招生170人左右。汉语言文学专业秉持“穷理博文，涵养日新”的人才培养理念，坚守“学高为师、德高为范”的师范教育传统；多年以来，为我国县域基础教育及培养输送了大批优秀语文教师，人才培养质量得到用人单位充分肯定；汉语言文学专业的毕业生中，有已经成为中小学优秀校长、骨干教师的，有荣获“全国优秀教师”“马云乡村教师”等称号的，还有在政府、企业、文化部门等担任重要职务的优秀人才。汉语言文学专业扎根乐山、面向四川，实力雄厚；在激烈的全国竞争中，2022年通过教育部师范专业认证，是四川省一流本科专业建设点和“专业综合改革”重点建设专业，是“四川农村中学语文卓越教师培养计划”省级项目的依托专业，也是学校优先培育学科专业。

二、学科教学（语文）教育专业硕士人才培养目标

学科教学（语文）教育专业硕士遵循立德树人、全面实施素质教育的总方针，立足川西南、面向四川，旨在培养热爱基础教育事业、掌握现代教育理论、有良好的语文学科学识修养与扎实的专业基础、熟悉中学语文课程改革和融合教育发展趋势、掌握中学语文课程改革和融合教育的理念、具有较强的教育创新实践能力和终身学习的进取精神，能传承优秀地方文化的高层次基础教育领域语文专任教师和教育管理人员。

三、学科教学（语文）教育硕士专业学位点师资概况

学科教学（语文）教育硕士专业学位点师资力量雄厚，现有专任教师（含行业教师）14人，正高级8人，副高级6人，具有博士学位教师7人；其中，四川省“有突出贡献的优秀专家”1人，四川省“学术和技术带头人”2人，“学术和技术带头人后备人选”3人，担任硕士生导师的共计10人。

学位点所在的学院教职工 90 余人，其中教授 14 人（二级教授 2 人，三级教授 3 人），副教授 13 人，博士 38 人，专兼职硕士生导师 22 人。学院有 “全国社科工作先进个人” 1 人、省教学名师 2 人，省教科文卫体系统劳模和技能人才创新工作室 1 个、乐山市高层次人才 4 人。学院现有省级教学团队 1 个、校级教学创新团队和中华优秀传统文化育人课程团队各 1 个。有省级一流本科课程、课程思政课程5门，获省级教研教改项目10 余项。教学成果获得四川省政府一、二、三等奖5项。学院承担包括重点课题在内的国家级社科基金项目 13 项，省部级课题 40 多项，出版专著 50 多部，发表核心论文 300 余篇。获省社科二、三等奖等 15 项，田汉戏剧奖、王国维相关学术奖项、乐山市社科奖等 20 余项。

四、学科教学（语文）教育硕士专业学位点教学资源概况

学科教学（语文）教育硕士专业学位点教学资源丰富，凝练形成“名人文化与语文教学”“中学语文课程与教学”等特色鲜明学科方向。

学位点所在学院聚焦嘉州名人，围绕郭沫若、三苏、廖平、李劼人、萧萐父等人文学科的名人文化，把名人文化研究与语文教学相结合，充实基础教育校本课程建设内涵，彰显乡土文化建设与传承的教育服务功能。学院拥有省厅科研创新团队 1 个、校级科研创新团队 3 个；有全国语言文字推广基地（联合教师教育学院）1 个、省级语言实验教学示范中心 1 个；有四川省哲学社会科学重点研究基地（四川郭沫若研究中心）、省人文社科重点研究基地（四川基层公共文化研究中心）、乐山市国学普及基地、乐山市文艺评论家协会、四川地方文献研究中心、三苏文化研究与传播中心、在场主义文学创作与研究中心等省市校各级研究平台 7个。

学校与四川省130多所中小学签订有实践实习基地协议，构建起多层次的实践教学基地。学院与省内10多所国重、省重、市重学校、4个教育行政部门、3个教育研究机构签订了深度合作协议，共同培养社会需要的优秀中学语文教师。

校院及中心图书可以为硕士生提供多学科、多类型的图书文献资料。学校图书馆中与本学科专业有关的图书资料共计181066册，有相关电子图书1669971种，另有TKBS等多个教师教育课程资源库。教师教育中心建有“师范生研习资源平台”和“教师资格模拟考试系统”，学院建有省级数字化语言实验教学示范中心1个，有微格教室、直播室、演播厅、影视后期制作实训室、朗读亭等20多间实训室。实验室总面积2196㎡，800元以上实验设备总值531万。学院有专业资料室1间，与学科相关的图书总量为3万余册，中外文期刊近70种，郭沫若研究中心有中文资料室1间；学校的省级学术期刊《郭沫若学刊》以及乐山师范学院学报“三苏研究”专栏等，可以为学位点提供有力的科研和教学支撑。